Bullyingul nu este doar povestea dintre un agresor și o victimă. Este un fenomen cu trei roluri: cel care agresează, cel care este agresat și cel care privește. Iar uneori, tocmai martorul poate schimba cursul unei situații.
În România, 81% dintre elevi spun că au fost martori ai bullyingului, iar 84% declară că au intervenit în sprijinul victimei. Dar ce îi determină pe unii copii să agreseze? De unde vine nevoia de putere, control sau intimidare? Poate un copil care rănește să fie, la rândul lui, victima unor experiențe traumatizante?
La DIGIPEDIA ȘTIINȚĂ, dr. Bogdan Ivănescu discută cu psihologul Maria Cristina Nedelcu despre psihologia agresorului, vulnerabilitatea din spatele comportamentului violent și puterea de intervenție a celor care asistă la bullying. Pentru că a înțelege mecanismele fenomenului este primul pas pentru a-i întrerupe cercul.
Ai ratat episodul din 23 octombrie? Urmărește-l aici și acum, integral! Descoperă seria DIGIPEDIA ȘTIINȚĂ dedicată bullyingului și află de ce a nu rămâne spectator poate face diferența.
23 OCTOMBRIE 2026 | VINERI | 21:00 | EXCLUSIV PE DIGI WORLD
Nu privi. Schimbă ceva!
- Te-ar putea interesa si:
- VIDEO DIGIPEDIA ȘTIINȚĂ – Emisiune integrală: 12.12.2025. Când AI devine putere, cine îi stabilește...
- VIDEO DIGIPEDIA ȘTIINȚĂ – Emisiune integrală: 7.11.2025. Fake News: Generația AI, gândire sau...
- VIDEO DIGIPEDIA ȘTIINȚĂ – Emisiune integrală: 16.10.2026. Bullying, fenomenul care nu mai trebuie...
